PREVENIR LES TROUBLES MUSCULO-SQUELETIQUES

Formation créée le 04/08/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

3 heures et 30 minutes (0.5 jour)

Accessibilité

Oui
550,00 € HT
S'inscrire
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PREVENIR LES TROUBLES MUSCULO-SQUELETIQUES


Repérer et évaluer les situations dangereuses et les risques liés à l'activité physique en milieu professionnel. Proposer des améliorations susceptibles d'éviter ou de réduire les risques liés à l'activité physique et / ou alerter la hiérarchie.

Objectifs de la formation

  • caractériser la place de l'activité physique (gestes, postures, efforts, déplacement avec ou sans charge).
  • Caractériser les dommages potentiels liés à l'activité physique en utilisant les connaissance relatives au fonctionnement du corps humain.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public
  • Personnel confronté à des activités pouvant générer des TMS
Prérequis
  • aucun prérequis

Contenu de la formation

Identifier les facteurs de risque, les différentes atteintes de l'appareil locomoteur, les conséquences sur la santé.
  • Localisation des différentes parties du squelette.
  • les dommages qui affectent la colonne vertébrale , les membres supérieurs et inférieurs.
  • Caractéristiques du travail musculaire à dominante statique ou dynamique (notion de fatigue)
  • Biomécaniques: les efforts, le maintien des postures, les amplitudes extrêmes, la répétitivité des mouvements.
  • Les facteurs psychosociaux.
Proposer des pistes d'améliorations en s'appuyant sur les principes généraux de la prévention et d'aménagement dimensionnel des postes de travail.
  • Rappel des principes généraux de prévention.
  • Les aménagements techniques et organisationnels.
  • Exemples de mesures réduisant les facteurs biomécanique (répétitivité, efforts, angulations extrêmes, maintien de postures).
  • Adaptation des outils de travail et du poste
  • Optimisation de l'utilisation des aides techniques pour la manutention des personnes et / ou des objets.
  • l'application des principes: portées et limites.

Équipe pédagogique

Nos intervenants sont tous des experts dans leur domaine respectif. Ils sont animés par une même passion : transférer leurs savoirs, leurs savoirs faire. Ils s'impliquent bien au delà de la simple formation et deviennent une véritable ressource sur laquelle nos clients peuvent s'appuyer.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

2025 : 9.6/10

Capacité d'accueil

Entre 1 et 6 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

Adaptation sur demande Référente handicap : Marie-Christine PITAULT / mcpitault@ifcl.fr / 04.67.10.93.12